Eğitimde değişmeyen bir şey varsa o da sürekli yenilenme ihtiyacı. Son yıllarda bu yenilenmenin en belirgin alanı teknoloji oldu. Ders hazırlığından sınıf içi uygulamalara, ölçme-değerlendirmeden okul içi iletişime kadar birçok noktada artık dijital araçlara ihtiyaç duyuyoruz. Bu ihtiyaç, öğretmenlerin üzerine yeni sorumluluklar eklediği kadar onlara destek olacak farklı rollerin de ortaya çıkmasına yol açtı.
İşte bu rollerden biri de “formatör öğretmenlik.” Son yıllarda adı daha sık duyulmaya başlanan bu görev, aslında öğretmenlerin işini kolaylaştırmak, öğrencilerin öğrenme deneyimini güçlendirmek ve okullarda teknolojiyi daha verimli hale getirmek için var. Peki bu rol tam olarak ne anlama geliyor?
Formatör Öğretmen Nedir?
Formatör öğretmen, okullarda bilişim teknolojilerinin doğru ve verimli kullanılmasını desteklemek için görevlendirilen öğretmendir. Görev yaptığı kurumda hem öğrencilere hem de öğretmenlere rehberlik eder; teknoloji kullanımını kolaylaştırır, eğitim sürecine katkı sağlayacak dijital çözümleri hayata geçirir.
Bu rol, sadece teknik sorunları çözmekten ibaret değildir. Asıl amaç, teknolojiyi derslerin içine doğal ve faydalı bir şekilde taşımak, öğrenme sürecini zenginleştirmektir. Bu yüzden onları okulun dijital dönüşümünde öğretmenlerin yanında yürüyen bir yol arkadaşı olarak görmek gerekir.
Formatör Öğretmenin Görevleri Nelerdir?
Bu görevde olan öğretmenlerden beklentiler sadece sınıfta ders anlatmakla sınırlı değildir. Onların sorumlulukları hem eğitim sürecini hem de okulun dijital işleyişini kapsar:
- Haftada belirlenen saat aralığında derslere girerek öğrencilerle doğrudan etkileşim kurar. Bu süre en az 6, en fazla 10 saat olacak şekilde düzenlenir.
- Okulun web sitesini hazırlar ve süretkli güncel tutar. Böylece veliler ve öğrenciler, okul hakkındaki bilgilere her zaman kolayca ulaşabilir.
- Okuldaki bilgisayar, yazıcı ve benzeri bilişim araçlarının ihtiyaçlarını belirler. Bu ihtiyaçları raporlayarak okul idaresine sunar ve çözüm süreçlerinde aktif rol alır.
- Okul açık olduğu sürece bilişim sınıfını erişime hazır halde bulundurur. Böylece öğrenciler ve öğretmenler ihtiyaç duyduklarında teknolojiden yararlanabilir.
Formatör öğretmenin görevleri, okulu teknolojik anlamda ayakta tutmanın yanı sıra eğitim sürecini de dijital araçlarla desteklemeyi içerir.
Formatör Öğretmen Nasıl Olunur?
Okullarda ihtiyaç duyulduğunda öncelik bilişim teknolojileri öğretmenlerine verilir. Ancak bu alanda yeterli personel bulunmadığında farklı branşlardan öğretmenler de görevlendirilebilir. Bunun için formatörlük sertifikası sahibi olmak gerekir.
Sertifika, Milli Eğitim Müdürlükleri tarafından açılan ve yaklaşık 180 saat süren kursu başarıyla tamamlayan öğretmenlere verilir. Bu eğitim sürecinde donanım ve yazılım temelleri, okullarda teknoloji yönetimi ve uygulamalı bilişim dersleri yer alır. Sertifikasını alan her branştan öğretmen, belirlenen dönemler için formatörlük görevine başvurabilir.
Başvurular İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından değerlendirilir ve uygun bulunan öğretmenler, Valilik onayıyla resmi olarak görevlendirilir. Bu sayede öğretmenler, hem kendi alan bilgilerini hem de bilişim teknolojileri üzerine aldıkları eğitimi okulun genel işleyişine katkı sağlamak için kullanabilirler.
Yeni roller üstlenmek, ek bir sorumluluktan öte aynı zamanda mesleki gelişim için bir fırsat da olabilir. Böyle bir süreçte, kendine yatırım yapmak isteyen öğretmenler için öğretmenler için koçluk yaklaşımı da farklı bir bakış açısı kazandırabilir.
Kimler Formatör Öğretmen Olabilir?
Formatörlük görevi için belirli bir branş sınırlaması yoktur. Sertifika sahibi olan her branştan öğretmen bu göreve başvurabilir. Uygulamada ise bu sorumluluğu en çok üstlenenler arasında sınıf öğretmenleri öne çıkmaktadır.
Öncelik her zaman bilişim teknolojileri öğretmenlerine verilse de, okulun ihtiyacına göre farklı branşlardaki öğretmenler de bu görevi yerine getirebilir. Böylece formatörlük, teknik bir uzmanlıktan öte aynı zamanda öğretmenlerin dijital dönüşüme katkı sunma fırsatı olarak değerlendirilebilir.
Formatör Öğretmen Çalışma Saatleri
Görevlendirilen öğretmenlerin çalışma saatleri, sabah 08.00’den akşam 17.00’ye kadar olan mesai düzenine göre belirlenmiştir. Bu yoğun saat aralığı okuldaki tüm bilişim ihtiyaçlarının karşılanabilmesi için planlanmıştır.
Buna rağmen yıllardır formatör öğretmenler çalışma saatlerinin tıpkı rehber öğretmenlerde olduğu gibi 09.00–15.00 aralığına çekilmesini talep ediyor. Daha esnek bir düzenleme, hem öğretmenlerin iş yükünü dengeleyecek hem de mesleki verimliliği artıracaktır. Ancak bu saatler için yeni bir düzenleme geleceği de belirsiz.
Görevlendirilen öğretmenlerin sabah 08.00’den akşam 17.00’ye kadar okulda bulunması, zaman zaman yoğun bir tempoya dönüşebiliyor. Bu durum da öğretmenlerde yorgunluk ve tükenmişlik hissine yol açabiliyor. Bu konuda daha önce paylaştığım öğretmen yorgunluğu yazısına da göz atabilirsin.
Sıkça Sorulan Sorular
Formatör öğretmen kaç saat derse girer?
Görevlendirilen öğretmenler haftada en az 6, en fazla 10 saat derse girmekle yükümlüdür. Bu dersler, bilişim teknolojileri laboratuvarında veya okulun ihtiyacına göre planlanır.
Formatör öğretmen kaç saat ek ders alır?
Çalışma süresi ve derse girilen saatlere göre formatör öğretmen ek ders ücreti değişiklik gösterir. Bu ücret, MEB tarafından belirlenen ölçütlere göre ödenir.
Formatör öğretmen nöbet tutar mı?
Bu görevi üstlenen öğretmenler, diğer öğretmenler gibi nöbet sorumluluğunu yerine getirmekle yükümlüdür.
Formatör öğretmen ne kadar maaş alır?
Görevli öğretmenlerin maaşı kendi kadrolarına bağlıdır. Buna ek olarak görev sürelerine ve girdikleri ders saatlerine göre ödeme yapılır. Güncel formatör öğretmen maaşı her yıl değişiklik göstermektedir.
Aday öğretmen formatör olabilir mi?
Henüz adaylık sürecini tamamlamayan öğretmenler bu göreve başvuramaz. Formatörlük için sertifika şartı aranır.
Formatör öğretmen yönetmeliği nedir?
Görev tanımı, çalışma esasları ve başvuru koşulları Milli Eğitim Bakanlığı tarafından çıkarılan formatör öğretmen yönetmeliği kapsamında belirlenir.
